我县幼小科学衔接攻坚行动推进会召开

本报讯 为贯彻落实国家教育部、省教育厅大力推进幼儿园与小学科学衔接文件精神，我县作为省级首批幼小科学衔接实验区（全市仅2家），科学统筹，精准发力，深入推进幼小科学衔接工作。近日，县教体局召了幼小科学衔接攻坚行动推进会。

县委教育工委委员、县教体局副局长张克富从四个方面对开展幼小科学衔接攻坚行动提出要求和期望：一是高度重视，精心谋划，在安排部署上下功夫。各校（园）长要充分认识到幼小科学衔接对促进幼儿身心发展和健康成长具有非常重要的现实和战略意义,必须高度重视、统筹谋划衔接科学性、双向性、系统性和规范性，仔细研究文件全面做好幼小科学衔接的工作部署；二是多措并举，科学有效，在生动表达上下功夫。要通过课程衔接、联合教研、家园共育及动态监督等多种举措，总结出典型案例，形成可推广、可复制的学习活动模式。用科学的课程理念全面优化教育环境、教育内容、教育方式和管理方式，生动形象地展示幼小衔接的经验和成果；三是精准聚焦，打造精品，在把脉定位上下功夫。通过研究幼儿园大班和小学低年级的课程以及幼小衔接的内涵，精准聚焦《幼儿园入学准备教育指导要点》和《小学入学适应教育指导要点》，围绕幼儿园准备、生活准备、社会准备和学习准备以及小学阶段身心适应、生活适应、社会适应和学习适应，做到有理有节有据，不断打造和推出学校（园）的精品，总结出盱眙经验；四是规范制度，强基固本，在长效机制上下功夫。要学习借鉴先进，根据自身现实制定各自具体的幼小衔接方案，建立健全科学衔接的各项制度，形成行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的机制，压实各项举措，解决根本问题，建立幼小科学衔接的长效机制，推动可持续发展。本次幼小科学衔接工作推进会，有效地巩固幼儿园与小学科学衔接前期成果、明确下一阶段工作路径，及时解决存在的幼升小困惑和问题，大大提高了幼小衔接科学化实施水平。

会上，幼教科负责人解读了上级文件精神，并就我县大力推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动部署具体工作要求。教育科负责人强调小学校长要主动对接幼儿园园长，真抓实干落实幼小科学衔接工作。全县12对试点校（园）长参加了会议并分别针对幼小科学衔接推进工作表达了见解和建议。

通讯员 贾自珍